Тренинг на доверие

В нашем учреждении, педагогом-психологом, прошел тренинг на тему: «Доверия». Для второго и курса: «Банковское дело», и первого  курса: «Права и организация социального обеспечения» .

Для студентов проходило задание из 5 этапов, в каждом из которых нужно было проявлять себя и взаимодействовать с членами из команды. Первое задание было направлено на выбор степени близости, это означает, что студенты сами выбирают тот диапазон работы, в котором им более всего удобно, комфортно. Второе задание, показать наглядно образно жестами, насколько и как близко ты подпускаешь своего коллегу. Один палец-человек мне не приятен, я не хочу его подпускать, два пальца-готов улыбнуться и пожать ему руку, три пальца-я доверяю этому человеку, могу его обнять, он мне импонирует. После чего уже было понятно, в каких парах присутствует степень близости и доверия, а с какими нужно ещё более плотно взаимодействовать.  

Третье задание было  направлено на то, чтобы студенты разбились на пары и нашли что-то общее между друг другом, а самое главное, поделились чем-то личным и сокровенным. После чего, шло обсуждение.  Четвертый этап, данного мероприятия был направлен больше на тактильное доверие, где 1 человек был слепым, а 2 поводырём. Задача 2, заключалось в том, что он путем различных средств, приспособлений и методов, проверял доверие, терпеливость своего оппонента. 

Заключительное задание, которое больше всего запомнилось и отложилось в памяти, имело следующее название:   «Скалолаз». Благодаря данной техники, ребята смогли понять, кому можно действительно довериться, кого можно подпускать к себе ближе. Не смотря на все сложности прохождения через всю шеренгу, ребята, не оставили в трудной ситуации своего товарища и помогли ему добраться до конца этапа.