Новости

В этом году команда педагогов нашего колледжа приняла участие в Международном образовательном форуме «Молодежь. Образование. Общество: единство целей – общий успех». Это мероприятие стало значимым событием не только для нашего коллектива, но и для всей образовательной среды, подчеркивая важность международного сотрудничества, обмена опытом и развития глобальных компетенций.

На профориентационной встречи с учащимися 9-х классов МБОУ СОШ № 72 г. Иркутска Амбассадор ФП «Профессионалитет» Фролов Артемий провел классный час «Профессионалитет»: ты в хорошей компании».

С 8 по 10 апреля в иркутском Доме молодёжи прошло обучение волонтёров для учащихся школ и колледжей в возрасте 15-18 лет по профилактике социально негативных явлений,в котором приняли участие студенты нашего колледжа(группа ТиГт-П-24.1-1)
Участники школы изучили:
•Психологию подростков - как понимать и помогать;
•Причины зависимостей и их предотвращение;
•Юридические и медицинские аспекты наркомании;
•Ораторское мастерство
•Создание эффективных социальных материалов и разработка проектов.

10 и 11 апреля на площадке Выставочного центра Сибэкспоцентра состоялось знаковое юбилейное событие: региональный конкурс профессионального мастерства «Иркутское гостеприимство -2025».

В преддверии Дня космонавтики студентка группы Ю-23.2-фк Ивко Анастасия организовала и провела интеллектуальную игру, посвященную истории освоения космоса. Участники  из групп ТИК(п)-23.2-ф и Ю-23.2-фк продемонстрировали свои знания в области космонавтики, отвечая на вопросы об известных личностях, животных-космонавтах и ключевых событиях в истории космических исследований.

В преддверии празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне студенты филиала колледжа групп ТИК(п)-23.2-ф и Ю-23.2-фк проявили свои знания и эрудицию, приняв участие в интеллектуальной игре "Victory Day", проведенной на английском языке.

Мероприятие, организованное с целью почтить память героев и укрепить знания об истории войны, стало настоящим испытанием для молодых умов. Викторина включала в себя несколько этапов, каждый из которых требовал от участников не только знания исторических фактов, но и умения мыслить логически и быстро.