Новости

Студенты группы Пр-23.1, обучающиеся по профессии «Портной» в течении сентября-октября познакомились с мастерской по профессии «Швея» и мастерской по компетенции «Технологии моды». Несмотря на то, что учебная практика у ребят начинается на 2 курсе, будущие портные с удовольствием познакомились с оборудованием, приспособлениями и инструментами швейных мастерских. Ребята прошли инструктаж по технике безопасности при работе на оборудовании, подготовили к работе стачивающие и краеобметочные машины, выполнили первые строчки и узлы.

Дуальное обучение – вид профессионального образования, при котором практическая часть подготовки проходит на рабочем месте, а теоретическая часть – на базе образовательной организации. Программа подготовки кадров под конкретное рабочее место коммерческими предприятиями, заинтересованными в квалифицированном персонале, и региональными органами власти, заинтересованными в развитии экономики и повышении уровня жизни в регионе.

ГД-022.2 является профильной группой ассоциации «Байкальская Виза». На данный момент студенты отрабатывают на предприятии модуль ПМ 02. «Организация и контроль текущей деятельности работников службы питания». Ребята учатся видам сервировок стола, техникам обслуживания гостей, разрешению вопросов в незапланированных ситуациях и т.д.

Уже назначена дата дифференцированного зачета группы, в котором зачет будут принимать работодатель совместно с преподавателем.

Желаем удачи!

Автор: Захаренко Е.А мастер п\о

Изучая дополнительную профессию "Секретарь-администратор" учащимся ДП-23.1-ф было дано задание разработать макет приемной секретаря руководителя с учетом эргономики рабочего места. Ребята творчески подошли к выполнению данного задания, придерживаясь следующих принципов: зонирования пространства и грамотного расположения мебели и организационной техники; безопасности, а это значит, что предметы обстановки должны быть расставлены таким образом, чтобы не нарушать функциональность друг друга. Полина Жебрунова в своем проекте отметила на каком безопасном расстоянии от работника должна находиться орг техника.  Каждый проект индивидуален. Маргарита Зуева, используя принципы гармонии и уместного декора, дополнительно к своему плану представила макеты офисной мебели. 

9 ноября на очередном заседании студенческого правового клуба "Фемида", был организован мастер-класс "Дактилоскопирование".

Преподаватель Орлова О.А. ознакомила студентов с историческими фактами о дактилоскопии и нормативно-правовыми актами регламентирующими дактилоскопирование в настоящее время. В процессе мастер-класса ребятам представилась возможность изучить дактилоскопическую карту и заполнить её, при помощи специальных инструментов: типографская краска, валик и гладкая поверхность для раскатки краски.

 Студенты с интересом участвовали в мастер-классе и дали высокую оценку проведенному мероприятию, которое способствовало получению ими практического опыта в сфере правоохранительной деятельности.

9 ноября на очередном заседании студенческого правового клуба "Фемида", был организован мастер-класс "Дактилоскопирование".

Преподаватель Орлова О.А. ознакомила студентов с историческими фактами о дактилоскопии и нормативно-правовыми актами регламентирующими дактилоскопирование в настоящее время. В процессе мастер-класса ребятам представилась возможность изучить дактилоскопическую карту и заполнить её, при помощи специальных инструментов: типографская краска, валик и гладкая поверхность для раскатки краски.

 Студенты с интересом участвовали в мастер-классе и дали высокую оценку проведенному мероприятию, которое способствовало получению ими практического опыта в сфере правоохранительной деятельности. 

Наступает такой промежуток времени, когда вечер свободен, и ты находишься в мыслях: «А чем же его занять?» Хочется чего-то интересного и чтобы это обязательно пригодилось в дальнейшем…

Студенты 3 курса группы П-21.3-Ф провели мастер-класс для первокурсников  “Введение в профессию” в форме практического занятия, где рассказали и показали приемы и методы мытья головы.  Мастер – класс прошел  творчески,  студенты проявили воображения, фантазию, построили практическое занятие в игровой форме. По окончанию ответили на все вопросы первокурсников и провели небольшой мозговой штурм по теме с выставлением оценок. Обучающимся 1 курса очень понравилось.